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　　本網10月8日訊（云帆報道）昨天下午，鄭州城軌交通中等***學校董事長、河南科技專修學院理事長于存濤一行到訪炎黃科技園，與華人創新集團董事局主席、炎黃科技園建設有限公司（以下簡稱炎黃科技園）董事長鄺遠平，澳大利亞春城科教集團國際業務總監傅曉燕共商國際教育及教育大數據項目落地入園合作事宜。

　　鄺遠平向于存濤介紹了炎黃科技園（中部數谷）發展歷程，并與傅曉燕一起陪同于存濤參觀了炎黃科技園科技企業孵化器（省級科技企業孵化器）、河南科技大學科技園等雙創孵化平臺。

　　鄺遠平介紹說，炎黃科技園（中部數谷）是以大數據產業應用園區為發展方向的河南省、洛陽市重點項目，園區秉承“以科技創新為本，打造中部數據之都”開山之作的理念，六年來不斷推進項目建設、傾心打造六大運營服務平臺，為企業創業創新創造條件，吸引了九次方大數據、城市智腦、鄭州科斗科技有限公司等一批頗具實力的大數據企業入駐。同時，依托“金融加實業”兩翼齊飛的發展戰略，炎黃科技園（中部數谷）將具有潛力的項目、人才整合聚集在一起，在園內籌劃建立了中航聯創洛陽創新中心、河南科技大學科技園、洛陽市為僑服務產業園等孵化平臺，通過催化服務，幫助企業從無到有、從弱到強，從***初的微小企業成長成為將來行業內的龍頭企業。

　　在炎黃科技園科技企業孵化器（省級科技企業孵化器）產品展示大廳，鄺遠平為于存濤介紹了園區入駐企業研發的軟件及大數據應用等產品，并介紹說，經過幾年的發展，炎黃科技園（中部數谷）的很多企業都有了自己的拳頭產品和不斷增長的市場占有量，園區發展步入了快車道。去年7月，園區與澳大利亞伍倫貢大學簽署戰略合作協議，在中澳科技園內展開中澳科學技術、經濟貿易及人才培訓等方面深入合作，攜手共建中澳數據研究院；今年4月，在洛陽市2017大數據高峰論壇上，洛陽城市智腦聯合體、河南省時空網格編碼中心、北斗全球旅游時空網格編碼中心、時空大數據工程研究中心（河南）北大時空大數據協同創新中心洛陽分中心等五大平臺落戶炎黃科技園（中部數谷）；9月13日，歐美同學會（中國留學人員聯誼會）第六屆年會暨海歸創新創業鄭州峰會上，炎黃科技園（中部數谷）簽約并囊括了國際教育合作、產業服務大數據平臺、中澳影視戰神基地等三大合作項目。

　　于存濤聽后頗感興趣地問起了炎黃科技園（中部數谷）與澳大利亞皇家教育集團、澳大利亞長江實業集團、天有集團有限公司共同打造的國際教育小鎮項目的建設情況。

　　傅曉燕向他重點介紹了項目合作方的概況及項目的***新進展。

　　于存濤表示，自己一直致力于***人才教育培訓工作，覺得教育是利國利民、大有可為的事業，非常看好炎黃科技園（中部數谷）正在推進的國際教育合作項目。他說，自己帶領的河南科技專修學院始建于1993年，是經河南省教育廳批準成立的一所面向全國招生的全日制教學高校，下設城軌交通學院、經濟管理學院、信息工程學院、旅游管理學院、公共管理學院、傳媒藝術學院、國際交流學院、在職研究生院共八個院系。在十余年的發展中，河南科技專修學院聯合國內***高校率先實施人才培養模式，開設了12個特色***和7個“訂單式”培養***，大幅度提升了畢業生的就業率和就業質量，先后榮獲“辦學先進單位”、“全國***具影響力的中原十大品牌教育機構”、“河南省首批優質民辦教育資源”、“中國信息產業部電子信息教育先進教育站”等榮譽稱號。目前該學院正在選擇合適的合作伙伴開展國際教育合作，這與炎黃科技園（中部數谷）正在打造的國際教育小鎮項目不謀而合，希望能與炎黃科技園（中部數谷）等項目合作方進行深入溝通和交流。

　　他還介紹了學院旗下的鄭州城軌交通中等***學校的發展概況，他說，鄭州城軌交通中等***學校是納入省統招計劃的一所專門培養城市軌道交通類人才的學校。作為全國***大的軌道交通類人才培養學校，學校***培養城市軌道交通運營管理、交通供電、交通信號、軌道檢修、列車乘務等交通軌道人才，目前在校生約20000余人。學校建有能滿足學生***技能需求的多個實訓實驗中心，其中包括城軌交通綜合實訓場、城軌交通運營管理實訓系統、軌道交通實訓中心、城市軌道交通信號道岔實訓室、城軌交通車輛檢修實訓室、焊接實訓車間、汽車實訓車間等，能充分滿足學生實習、實訓需求。

　　鄺遠平聽后表示，隨著全國高鐵、地鐵、城鐵、民航的飛速發展，中國的軌道交通建設也迎來了高速度、大發展、大建設的飛躍時代。他簡要介紹了武漢的軌道交通發展情況后說，洛陽去年8月正式獲國務院批準建設地鐵，成為中西部地區***擁有地鐵的非省會城市。相信未來幾年，洛陽對城軌交通人才的需求將急速增加，非常歡迎鄭州城軌交通中等***學校這樣獨具特色的教育培養機構能進駐炎黃科技園（中部數谷），也非常歡迎河南科技專修學院能加入炎黃科技園（中部數谷）在歐美同學會第六屆年會暨海歸創新創業鄭州峰會上簽約的國際教育合作項目。

　　隨后，鄺遠平、傅曉燕與于存濤三方就今后合作建設國際教育小鎮及教育大數據應用項目進行了深入磋商，達成了發展共識。